El objetivo general del título es formar ingenieros competitivos con capacidad para diseñar y desarrollar productos industriales relacionados con los campos de la electrónica industrial y la automática: instrumentación, inspección industrial, automatización y control de procesos, informática industrial e integración de sistemas.
Perfil de ingreso
El Grado en Ingeniería Electrónica Industrial y Automática está diseñado para acoger a estudiantes con capacidad para el razonamiento científico y la resolución de problemas reales que les permitan proyectar, dirigir y coordinar todas las actividades relacionadas con la Ingeniería Electrónica Industrial y Automática: el control, la automatización de los procesos de producción y la integración de sistemas electrónicos en la industria. Se recomienda que los estudiantes tengan conocimientos de: matemáticas, física, química, dibujo e inglés a nivel de Bachillerato o equivalente. Son también muy apreciables tanto la capacidad de observación y de análisis, habilidad y rapidez para el cálculo y resolución de problema así como actitudes personales de iniciativa, capacidad de cooperación en equipo, hábito de trabajo, dedicación al estudio y gusto por los retos planteados en la Ingeniería.
Competencias
Dentro de la organización de los Grados se puede distinguir entre competencias generales y competencias específicas.
Las competencias generales son las establecidas en la siguiente legislación:
- A0-A5 (transversales): Comunes a los títulos de grado, establecidas R.D. 1393/2007 para la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, y que en el punto 3 del Anexo I recogen los descriptores de Dublín.
- A6-A9 (transversales): Comunes a los títulos de grado establecidas por la Comisión de Reforma de Títulos y Planes de Estudio de la UCLM, a incorporar transversalmente.
- A10-A21: Comunes a los títulos que habiliten para la profesión de Ingeniero Técnico Industrial, establecidas en el apartado 3 del Anexo de la orden CIN/351/2009, de 9-02-2009. Se ha incluido en este grupo por comprender fundamentalmente competencias genéricas, si bien aplicadas al ámbito de la ingeniería industrial.
Las competencias específicas incluyen las establecidas en el Anexo de la orden CIN/351/2009, de 9-02-2009, para los diversos módulos: - B1-B6: Básico
- C1-C12: Común a la rama industrial
- D1-D11: De tecnología específica (Electrónica Industrial)
- H1-H13: Módulo optativo (Mención Técnologías Electrónicas Avanzadas)
En general, cada competencia específica queda vinculada a una única materia, mientras que para las competencias generales se propone un desarrollo gradual y armónico a lo largo del proceso formativo, vinculándolas a varias materias a partir de un análisis conjunto del plan de estudios. Por este motivo, para conocer el método por el que se evalúa el grado de adquisición de cada una de las competencias anteriormente citadas, deberá consultarse la guía electrónica de las asignaturas implicadas en ella.
Para mas información:https://www.uclm.es/toledo/EIIA
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